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习近平:用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人
点击:  作者:记者    来源:治国理政思想研究  发布时间:2019-03-19 12:44:10

 

习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会?#24247;?/span>

用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人

贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务

王沪宁出席

新华社?#26412;?/span>3月18日电(记者吴晶、胡浩)中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平18日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要?#19981;埃?/span>向全国大中小学思政课教师致以诚挚的问候和崇高的敬意。他?#24247;鰨?#21150;好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,扎根中国大地办教育,同生产?#25237;?#21644;社会实践相结合,加快?#24179;?#25945;育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁出席座谈会。

 

座谈会上,清华大学马克思主义学?#21644;?#20241;教授林泰、中国人民大学马克思主义学院教授刘建军、复旦大学马克思主义学院高级讲师陈果、南京航空航天大学马克思主义学院副教授徐川、新疆农业职业技术学院马克思主义学院教授王学利、西安兴华小学二级教师王良、武汉市解放中学高级教师吴又存、华东师范大学第一附属中学高级教师陈明青先后发言。他们结合实际就贯彻党的教育方针、加强理论教育、提高思政课教学实效、全面做好立德树人工作、推动思想政治工作创新发展、将社会主义核心价值观融入教育教学全过程、当好学生引路人?#20219;?#39064;介绍工作情况,提出意见和建议。

 

在认真听取大家发言后,习近平发表了重要?#19981;啊?#20182;?#24247;鰨?#38738;少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋?#20998;?#36523;的有用人才。在这个根本问题上,必须旗?#21335;?#26126;、毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。

习近平?#24247;鰨?/span>思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节?#20852;?#26399;”,最需要精心引导和栽培。我?#21069;?#20013;国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情?#24120;?#25226;爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋?#20998;?#20013;。思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。

习近平指出,党中央对教育工作高度重视。我们对思想政治工作高度重视,始终坚持马克思主义指导地位,大力?#24179;?#20013;国特色社会主义学科体系建设,为思政课建设提供了根本保证。我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和把握不断深入,开辟了中国特色社会主义理论和实践发展新?#36784;紓?#20013;国特色社会主义取得举世瞩目的?#21024;停?#20013;国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强,为思政课建设提供了有力支撑。中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化,我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了深厚力量。思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验,为思政课建设守正创新提供了重要基础。有了这些基础和条件,有了我们这支可信、?#21024;础?#21487;靠,乐为、敢为、有为的思政课教师队伍,我们完全?#34892;?#24515;?#24515;?#21147;把思政?#20255;?#24471;越来越好。

习近平?#24247;鰨?/span>办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。第一,政治要强,让?#34892;?#20208;的人讲信仰,善于从政治上看问题,在大是大非面前保持政治清醒。第二,情怀要深,保持家国情?#24120;?#24515;里装着国家和民族,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想。第三,思维要新,学会辩证唯物主义和历史唯物主义,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验,引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。第四,视野要广,有知识视野、国际视野、历史视野,通过生动、深入、具体的纵横比?#24076;?#25226;一些道理讲明白、讲清楚。第五,?#26376;?#35201;严,做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。第六,人格要正,有人格,才有吸引力。亲其师,才能信其道。要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量?#22995;?#23398;生,以深厚的理论功?#23376;?#24471;学生,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。

习近平?#24247;鰨?#25512;动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针?#23381;浴?/span>坚持政治性和学理性相统一,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生。坚持价值性和知识性相统一,寓价值观引?#21152;?#30693;识传授之中。要坚持建设性和批?#34892;?#30456;统一,传导主流意识形态,直面各种错误观点和思潮。坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。坚持统一性和多样性相统一,落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求,又因地制宜、因时制宜、因材施教。坚持主导性和主体性相统一,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的?#29616;?#35268;律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。坚持灌输性和启发性相统一,注重启发性教育,引导学生发?#27835;?#39064;、分析问题、思考问题,在不断启发中让学生水到渠成得出结论。要坚持?#23381;?#25945;育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。

习近平?#24247;鰨?#21150;好中国的事情,关键在党。各级党委要把思想政治理论课建设摆上重要议程,抓住制约思政课建设的突出问题,在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取?#34892;?#25514;施。要建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会协同配合的工作格局,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。学校党委要坚持把?#21451;?#31649;理和科学治理结合起来。学校党委书记、校长要带头走进课堂,带头推动思政课建设,带头联系思政课教师。要配齐建强思政课专职教师队伍,建设专职为主、专兼结合、数量充足、素?#35270;?#33391;的思政课教师队伍。要把统筹?#24179;?#22823;中小学思政课一体化建设作为一项重要工程,推动思政课建设内涵式发展。要完善课程体?#25285;?#35299;决好各类课程和思政课相互配合的问题,鼓励教学名师到思政课堂上讲课。各地区各部门负责同志要积极到学校去讲思政课。

丁薛祥、孙春兰、陈希、?#35780;?#26126;、?#28909;ā?#20309;立峰出席座谈会。

中央教育工作领导小组成?#20445;?#20013;央和国?#19968;?#20851;有关部门负责同志,一线优秀思想政治理论课教师代表参加座谈会。

责任编辑?#21512;?#22826;阳
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